activity

Проект
«Неформальные молодёжные сообщества в пространстве библиотеки»

Руководитель проекта:
НЕСМЕЯНОВА Анастасия Дмитриевна

Цель проекта – повышение эффективности взаимодействия учреждений культуры с творческой молодёжью и поиск неочевидных решений для привлечения новой аудитории. Библиотека рассматривается, с одной стороны, как «третье место», комфортное пространство, которое может стать альтернативой стихийным точкам сбора неформальной молодёжи и помочь ей реализовать субкультурные интересы в области искусства и культуры, с другой – в качестве площадки для молодых исследователей, которые изучают неформальные молодёжные сообщества и практики в городской среде.

С момента начала реализации проекта в 2024 году состоялся комплекс разноформатных научно-просветительских и методических мероприятий, рассчитанных не только на специалистов библиотечной сферы, но и на всех, кто интересуется этой областью современной культуры.

Понятие «субкультура» как «группа людей, преднамеренно избирающих стиль и ценности, предпочитаемые меньшинством» ввёл в середине прошлого века американский социолог Дэвид Рисмен. В современном мире неформальные сообщества играют значительную роль в адаптации и самовыражении молодёжи, отражая сложные социальные процессы. Они – зеркало эпохи глобализации и развития технологий. Современные «неформалы» демонстрируют трансформацию традиционных субкультурных практик, где границы между идентичностью и массовой культурой постепенно стираются. Социальные сети и интернет-эстетики становятся важными элементами «альтернативной» молодёжи, что существенно отличает её от предшественников. Неформальная культура продолжает развиваться, адаптируясь к условиям цифровой эпохи, но при этом сохраняя элементы бунтарства и стремления к самопознанию. Исследовать молодёжные субкультуры сегодня – значит принимать новые методологические вызовы.

В рамках проекта «Неформальные молодёжные сообщества в пространстве библиотеки»:

В настоящее время в рамках запланированного многоаспектного исследования неформальных молодёжных сообществ проводится онлайн-опрос «Молодёжные субкультуры», цель которого – зафиксировать знания и личные мнения читателей РГБМ и подписчиков соцсетей библиотеки о современных «неформалах» и о том, как они относятся к возможной реализации «субкультурных» интересов и увлечений в стенах библиотеки.

Результаты исследования легли в основу докладов, подготовленных для ряда семинаров и конференций:

План исследования и промежуточные результаты проекта были представлены на всероссийском семинаре «Реализация Стратегии развития молодёжной политики в РФ. Тактическое преимущество библиотек». В рамках выступления раскрыта возможная роль библиотеки в качестве:

  • «третьего места» для представителей неформальных молодёжных сообществ,
  • площадки для исследовательской деятельности и совместной работы специалистов, изучающих неформальные молодёжные практики.

Доклад «Неформальные молодёжные сообщества в пространстве библиотеки» получил позитивную оценку от участников всероссийского онлайн-семинара «Библиотека и молодёжь: вызовы современности», организованного Омской областной библиотекой для детей и юношества.

Обсуждение первых итогов исследования произошло на межрегиональном онлайн-семинаре «Школа молодого библиотекаря», организованном РЮБ Татарстана. В докладе «Неформальные молодёжные сообщества и практики как вектор развития библиотеки: креативные подходы к взаимодействию и вовлечению» были предложены варианты взаимодействия библиотеки с творческой молодёжью, а также представлен опыт РГБМ в организации мероприятий, направленных на привлечение аудитории с неформальными увлечениями.

Доклад «Молодёжный сленг как индикатор социокультурных изменений: исследовательский и просветительский опыт РГБМ» был представлен на круглом столе «Русский язык в социальных медиа: сохранение традиций в новом формате» в рамках второй международной конференции «Русский язык – основа интеграционного диалога в регионе СНГ», проходившей в Санкт-Петербурге, в штаб-квартире Межпарламентской ассамблеи государств – участников СНГ. В фокусе доклада находились:

  • специфика сленга как способа выражения индивидуальности и маркера принадлежности к неформальным сообществам,
  • молодёжная речь в жизни и в интернете как отражение глобальных трендов,

  • вопрос о допустимости сленга в медиа,
  • способы преодоления языкового барьера при взаимодействии разных поколений.

Тема исследования неформальной молодёжной культуры с акцентом на работу с актуальным сленгом показала себя как подходящая для публичных мероприятий, рассчитанных на широкую аудиторию. В рамках событий Московской международной книжной ярмарки 2025 на площадке «Молодёжная литература / Комиксы» прошла дискуссия «Зеркало для поколения: дискуссия о молодёжном сленге». Центральными темами дискуссии стали роль сленга в жизни современного общества, допустимость его использования в публичном пространстве и важность диалога поколений. В качестве спикеров были приглашены Аш Пендрагон, исследователь поп-культуры, блогер, автор книги «Фанфики: истории для тех, кто не хочет прощаться», и Шура Богачёва, редактор раздела «Интернет» в «Афише Daily», автор блога о молодёжной культуре. Мероприятие получило позитивный отклик аудитории, стоит отметить активное участие гостей ярмарки в обсуждении ключевых вопросов.

По результатам исследования 2025 года:

  • В онлайн-газете «Территория L» публикуется научно-просветительский контент о неформальных сообществах и практиках, основанный на комплексной исследовательской работе, включающей онлайн-анкетирование читателей РГБМ в возрасте 17–35 лет, 8 глубинных интервью, интервью с фокус-группой, контент-анализ медиа и онлайн-сообществ с субкультурной тематикой, а также интерактивные опросы посетителей РГБМ с использованием флипчартов.
  • В качестве одного из наиболее эффективных форматов работы библиотеки с неформальной молодёжью предложено внедрение коллажных мастерских. Данный формат напрямую опирается на философию «DIY» («Do It Yourself», «Сделай сам»), которая является фундаментальной для многих молодёжных субкультур. Кроме того, данный формат позволяет параллельно проводить исследовательскую работу с фокус-группой. В рамках проекта проведена первая коллажная мастерская 24.10.2025: по итогам встречи формат показал себя как подходящий для привлечения творческой молодёжи.

В 2026 году продолжается работа над исследовательским проектом «Неформальные молодёжные сообщества в пространстве библиотеки».