26 мая, в преддверии профессионального праздника Общероссийского дня библиотек, стартовала Всероссийская акция: Единый день читательского и студенческого самоуправления «Сегодня я – библиотекарь». Акцию организовала Российская государственная библиотека для молодёжи, и в ней приняли участие более 2000 библиотек из всех 89 регионов России.
Организаторы поставили перед собой задачу в день акции сделать знакомство с библиотечной профессией как можно более динамичным, интересным и, главное, честным. Для удобства читателей «рабочий день» разделили на три временных слота (по два часа на вакансию), чтобы участники могли выбрать удобное время и ту позицию, которая откликается именно им: Библиотекарь, комплектатор, СММ-специалист и др. Среди читателей оказались и те, кто провел в библиотеке шесть часов и попробовал себя в нескольких ролях.
К участию приглашались читатели библиотеки: молодые люди от 14 до 35 лет и студенты библиотечных вузов и ссузов. В мероприятии активное участие приняли студенты библиотечно-информационного факультета Московского государственного института культуры. В рамках акции они на один день стали частью библиотечной команды, познакомились с разными профессиональными ролями в библиотеке, получили первый опыт работы.
В зале литературы на иностранных языках дублёры работали с иностранным фондом за библиотечной кафедрой, обрабатывали свежие поступления и осваивали электронный каталог под руководством библиотекаря Ивана Чистова.
В зале художественной литературы и искусства студенты погрузились в мир современной молодёжной прозы, графических романов и манги, занимаясь учётом новинок, расстановкой фонда и обслуживанием читателей под руководством опытного наставника Елены Высоцкой.
Студенты, интересующиеся современной музыкой, получили возможность поработать с одним из крупнейших виниловых фондов страны, научиться обращаться с проигрывателями и составлять музыкальные подборки. Наставник – заведующая залом Ольга Добрякова.
В отделе комплектования под руководством Анастасии Ильиной студенты пробовали себя в роли комплектаторов книжного фонда: анализировали тренды рынка, работали с прайсами и решали, какие книги завтра будут читать в библиотеке.
Студенты также попробовали себя в роли оператора видеостудии. Специалист по видеоконтенту Никита Богомолов раскрыл секреты студийной работы: от настройки света и звука до видеомонтажа и ведения прямых эфиров.
Акция привлекла не только первокурсников, для которых этот опыт стал студенческой практикой нового формата, но и студентов старших курсов МГИК, представителей студенческого совета. В РГБМ пришли две студентки второго курса МГИК – Дарина Азарова и Екатерина Мальцева. Дарина является председателем студсовета, Екатерина – секретарём студсовета.
Элементом методической поддержки участников акции стал «Дневник дублёра», который помог участникам сопоставить свои ожидания с реальностью библиотечной профессии. Дневник стал инструментом для внутреннего анализа и диалога: он дал возможность обсудить опыт с наставником и оценить, насколько успешно удалось справиться с поставленными задачами.
Кроме того, в дневник был включён путеводитель со ссылкой на реестр вузов, где можно получить библиотечное образование. В него вошли не только московские учебные заведения, но и вузы из разных регионов страны.
Большое внимание было уделено рефлексии и обратной связи от участников. Одним из форматов рефлексии стала встреча «без галстуков» с директором РГБМ Антоном Пурником – неформальный диалог о библиотеке, её ценностях и задачах. Такие встречи уже проводились в рамках студенческой практики в РГБМ и всегда производили позитивный эффект. Этот раз не стал исключением: участники активно включались в диалог, общались с организаторами и между собой, делились впечатлениями.
Еще одним инструментом открытой обратной связи стал флипчарт в холле, на котором любой желающий мог написать маркером отзывы и предложения. Интерактивный формат отзывов помог услышать честное мнение читателей и взять его на заметку для организации «Дня самоуправления» в следующем году.
Акция открыла новые возможности для работы с молодёжью: участники (активные читатели, студенты, школьники старших классов) на один день стали частью библиотечной команды, смогли попробовать себя в разных профессиональных ролях и получили первый практический опыт.
Для библиотек акция стала эффективным способом популяризации профессии, демонстрации открытости пространства для инициатив и творчества, а также возможностью укрепить партнерские связи с образовательными организациями и молодёжными сообществами.
Материал Дарьи Даниловой
27 апреля состоялся российско-сербский вебинар «Безопасные пространства, сильные умы: как библиотека формирует психологическую устойчивость молодёжи». Его ...
2—3 апреля 2026 года сотрудники Всероссийского центра библиотечного кадрового потенциала РГБМ: научный сотрудник Ксения Косачкова и руководитель ...
31 марта в Российской государственной библиотеке для молодёжи состоялась презентация Всероссийской профориентационной акции «Единый день читательского и ...
26 марта в Российской государственной библиотеке для молодёжи прошёл межведомственный научно-практический семинар, посвящённый актуальным вопросам развития ...
С 16 по 20 марта практику в Российской государственной библиотеке для молодёжи проходили три студентки второго курса Орловского государственного института ...
11 марта в Международном мультимедийном пресс-центре Медиагруппы «Россия сегодня» состоялась ...